| ¿ë¹ý¿ë·® |
* Àý´ë ÀÓÀǺ¹¿ëÇÏÁö ¸¶½Ã°í ¹Ýµå½Ã ÀÇ»ç ¶Ç´Â ¾à»ç¿Í »ó´ãÇϽñ⠹ٶø´Ï´Ù.
[󹿾à¾î]
¼ºÀÎ
10 mLºÎÅÍ Á¤¸Æ ³» ÁÖÀÔÀÌ ±ÇÀåµÇ¸ç, 0.9% »ý¸®½Ä¿°ÁÖ»ç¾×, ¸µ°Ö¾×, 5% Æ÷µµ´ç ÁÖ»ç¾×¿¡ È¥ÈÇÏ¿© ¾à 15 ~ 60 ºÐ¿¡ °ÉÃļ õõÈ÷ Á¤¸Æ ÁÖÀÔÇÑ´Ù. ½ÉÇ÷°ü°è ÀÛ¿ë¾à ¶Ç´Â ºñŸ¹ÎÁ¦¿Í µ¿½Ã¿¡ Åõ¿©ÇÒ ¼ö ÀÖÀ¸³ª, ¿ë¾×¿¡ Á÷Á¢ È¥ÇÕÇØ¼´Â ¾È µÈ´Ù.
1. ³ëÀμº Ä¡¸Å(¾ËÃ÷ÇÏÀÌ¸Ó ¹× Ç÷°ü¼º Ä¡¸Å)
: 1ÀÏ Åõ¿©¿ë·®Àº 10 - 30 mL·Î 4 ÁÖ°£ Åõ¿©ÇÑ´Ù(5 ȸ/ÁÖ). 4 ÁÖ Ä¡·á ÈÄ ÀçÅõ¾àÇÏ´Â °æ¿ì 2 °³¿ù°£ ÈÞ¾à±â¸¦ °®´Â´Ù.
2. ÇãÇ÷¼º ³úÁ¹Áß
: 1ÀÏ Åõ¿©¿ë·®Àº 30 - 50 mL·Î 10 – 21 Àϰ£ Åõ¿©ÇÑ´Ù.
3. ÃâÇ÷¼º ³úÁ¹Áß
: 1ÀÏ Åõ¿©¿ë·®Àº 30 mL·Î 10 – 15 Àϰ£ Åõ¿©ÇÑ´Ù.
4. ¿Ü»ó¼º ³ú¼Õ»ó
: ¨ç 1ÀÏ Åõ¿©¿ë·® 20 - 30 mL·Î 10 – 30 Àϰ£ Åõ¿©ÇÑ´Ù.
¶Ç´Â, ¨è 1ÀÏ Åõ¿©¿ë·® 50 mL·Î 10 Àϰ£ Åõ¿©ÇÑ´Ù. À̶§, ȯÀÚÀÇ »óÅ¿¡ µû¶ó(¿¹: Glasgow Outcome Scale extended [GOS-E] level <7) Ãß°¡Ä¡·á Áֱ⿡ Åõ¿©¿ë·® 10 mL·Î 10 Àϰ£ Åõ¿©ÇÒ ¼ö ÀÖÀ¸¸ç, Ä¡·á Áֱ⠻çÀÌ¿¡ 20 ÀÏÀÇ ÈÞ¾à±â¸¦ °®´Â´Ù.
|
| ÀÌ»ó¹ÝÀÀ |
ÀÌ ¾àÀ¸·Î Ä¡·áÇÏ´Â µ¿¾È ´ÙÀ½°ú °°Àº ÀÌ»ó¹ÝÀÀÀÌ º¸°íµÇ¾ú´Ù.
(µå¹°°Ô: 0.01% ~ 0.1%, ¸Å¿ì µå¹°°Ô: 0.01% ¹Ì¸¸ ȯÀÚ¿¡¼ ¹ß»ý)
1) ¸é¿ª°è Àå¾Ö: ¸Å¿ì µå¹°°Ô ¾Ë·¹¸£±â ¹ÝÀÀ(ÇǺιÝÀÀ, ±¹¼ÒÇ÷°ü¹ÝÀÀ, µÎÅë, ¸ñÀÇ ÅëÁõ, »çÁöÅëÁõ, ¹ß¿, ÇϺοäÅë, È£Èí°ï¶õ, ¿ÀÇÑ, ¼îÅ© À¯»ç Áõ»ó)ÀÌ °üÂûµÇ¾ú´Ù.
2) ´ë»ç ¹× ¿µ¾ç Àå¾Ö: µå¹°°Ô ½Ä¿å°¨Åð
3) Á¤½Å Àå¾Ö: µå¹°°Ô ½É¸®Àû ºÒ¾È°¨(°ø°ÝÀû, È¥¶õ, ºÒ¸éÁõ)ÀÌ ³ªÅ¸³¯ ¼ö ÀÖ´Ù.
4) ½Å°æ°è Àå¾Ö: µå¹°°Ô ±Þ¼ÓÇÑ Åõ¿© ½Ã ¾îÁö·¯¿òÀÌ ³ªÅ¸³¯ ¼ö ÀÖ´Ù. ¸Å¿ì µå¹°°Ô ´ë¹ßÀÛ°ú °æ·ÃÀÌ º¸°íµÇ¾ú´Ù.
5) ½ÉÀå Àå¾Ö: ¸Å¿ì µå¹°°Ô ±Þ¼ÓÇÑ Åõ¿© ½Ã µÎ±Ù°Å¸², ºÎÁ¤¸ÆÀÌ ³ªÅ¸³¯ ¼ö ÀÖ´Ù.
6) À§Àå°ü Àå¾Ö : ¸Å¿ì µå¹°°Ô ¼ÒȺҷ®, ¼³»ç, º¯ºñ, ±¸¿ª, ±¸Åä µîÀÌ ³ªÅ¸³¯ ¼ö ÀÖ´Ù.
7) ÇǺΠ¹× ÇÇÇÏÁ¶Á÷ Àå¾Ö: µå¹°°Ô °¡·Á¿òÁõ, ±Þ¼ÓÇÑ Åõ¿© ½Ã ¿°¨, ¹ßÇÑÀÌ ¹ß»ýÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù.
8) Àü½Å Àå¾Ö ¹× Åõ¿© ºÎÀ§ »óÅ : ¸Å¿ì µå¹°°Ô ÇǺιßÀû, °¡·Á¿òÁõ, ÀÛ¿°¨ÀÌ º¸°íµÇ¾ú´Ù.
9) ±âŸ : µå¹°°Ô °ú´Ù ȯ±â, ±ÙÀ° ±äÀå Ç×ÁøÁõ, ±Ù±äÀå ÀúÇÏÁõ, ÇÇ·Î, ¶³¸², ¿ì¿ïÁõ, ³Ã´ã, Á¹¸², ÀÎÇ÷翣ÀÚÀÇ Áõ»ó(¿¹ ¿ÀÇÑ, ±âħ, È£Èí±â °¨¿°) µîÀÌ º¸°íµÇ¾ú´Ù.
|